עיצוב ספריה מותאמת לילדי א-ג. ההתייחסות באה לידי ביטוי בהתאמת הספריה בעיקר בנגישות ובהתאמת הגובה עבור התלמידים הצעירים. בחלל פינות ישיבה/ למידה במנחים שונים כדי לאפשר למידה מסוגים שונים . בחלל מוטמעת מערכת "דינמיק קלאס" וכך מתקיימת גם למידה דיגיטלית.
המרחב עוסק בסוגות כתיבה ומשלב אזורים דינמיים של לוחות עבודה מחיקים מגנטים כיסי פרספקס לתוצרי כתיבה של תלמידים . הקונספט העיצובי הינו ספר פתוח כאשר הקיר המרכזי הוא דף פתוח מתוך הספר של תוכן הענייניים וכל קיר הוא דף מתוך הספר
חלל משולב בין קומת גנים לכיתות א. חלל קטן שקיבל "מתיחת פנים" בקירותיו. החלל עוסק בשלושה היבטים תשחקו, תקראו, תיצרו. בקירות משולבים לוחות מגנטים בחיתוך צורני למשחקי קריאה/כתיבה וכיסי פרספקס לתוצרי למידה/יצירה.
המטרה הפדגוגית בבית החינוך היא פיתוח השיח הדבור והכתוב בעברית ובאנגלית, מסדרונות ביה"ס חולקו ל"רחובות" כאשר בכל אזור מועצם תחום שונה לעידוד הקריאה וכתיבה וההבעה.
